آخرین مطالب
امکانات وب
به نام خدا نام ونام خانوادگی: تاریخ: 20/9/95 زمان:20 دقیقه آزمونک اجتماعی چهارم
هدف :بررسی میزان آشنایی دانش آموزان با چگونگی پیدایش نخستین شهرها.
نشانه های یادگیری:
- چگونگی پیدایش شهرها را بنویسد.
- بنویسد چه تغییراتی با زندگی شهری به وجود می آید.
- اطلاعات درستی را در مورد تمدن ایلام بنویسد.
----------------------------------------------------------------------------------
1.گلم! گزینه های مربوط را با خط به هم وصل کن:
داد وستد اینگونه انجام می شد. اختراع خط
نتیجه ی ساختن ابزار کشاورزی وقایق بود. یکجا نشینی
با شروع کار کشاورزی به وجود امد. تمدن
باپیدایش شهر های بزرگ به وجود آمد. مبادله کالا به کالا
نوشتن قرار دادها موجب آن شد. تقسیم کار
--------------------------------------------------------------------------------------
2.جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل کن.
فرمانروایان برای برقراری نظم ............... وضع می کردند.
اولین شهر ها در کنار ................. به وجود آمدند.
--------------------------------------------------------------------------------------
3.در دو جمله بنویس شوش چه شهری بود؟
4.در سه جمله زندگی انسان های اولیه وامروزی را باهم مقایسه کن.
ردیف | انتظارات آموزشی(ملاکهای ارزیابی) | کاملا | تقریبا | اصلا |
1 | تغییراتی را که با زندگی شهری به وجود آمده است صحیح نوشته است. |
|
|
|
2 | چگونگی پیدایش شهرها را نوشته است. |
|
|
|
3 | اطلاعات درستی را در موردشهر شوش نوشته است. |
|
|
|
4 | زندگی انسانهای اولیه وشهر نشینی را باهم مقایسه کرده است. |
|
|
|
5 | آزمون را در زمان تعیین شده به پایان رسانده است. |
|
|
|
رهنمود آموزگار: .................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
خودسنجی:
- آیا از نوشته های خودم را ضی هستم ؟ چرا؟
- به نظر معلم و خودم در این درس چه چیزهای را بیشتر یاد گرفتم؟
- به نظر معلم و خودم برای یادگیری چه چیزهایی ، باید بیشتر تلاش کنم؟
- برای اینکه بیشتر یاد بگیرم چه کارهایی باید انجام دهم؟
همیشه سالم باشید.
آموزش ابتدایی...