اگر دوست دارید دانش‌آموزان نسبت به موضوع در حال تدریس علاقه‌ی بیشتری از خود نشان دهند، سعی کنید، موضوعات درسی را بیشتر بسط دهید. همیشه اطلاعات خود را مطابق با علم روز، به‌روزرسانی کنید و آخرین اخبار پیرامون موضوعات درسی را در اختیار دانش‌آموزان قرار دهید. برای مثال، اگر معلم علوم هستید هم می‌توانید ...

تکالیف و پروژه‌هایی که به دانش‌آموزان می‌دهید، باید علاوه‌بر اینکه باعث رشدخلاقیت دانش‌آموزان می‌شود جنبه‌ی سرگرمی نیز داشته باشد. برای مثال،‌  فعالیت فوق برنامه‌ای برای کلاس علوم یا هر کلاس دیگری طراحی کنید، مثل بازدید از موزه‌ی حیات وحش برای درس علوم کودکان. یا از دانش‌آموزان بخواهید یادداشتی در م...

اگر دانش‌آموزی دچار افسردگی شده است و یا حس می‌کنید حال خوبی ندارد،‌  بعد از کلاس با او صحبت کنید. در هنگام سؤال کردن به چشمهایش خیره نشوید. اگر تمایل نداشت در مورد مشکلش صحبت کند، اصرار نکنید، مگر اینکه مطمئن شوید مشکل بسیار جدی است. فقط بگویید که احساس کرده‌اید، کمی گرفته است. بحث را ادامه ندهید و...

اهداف اسامی دانش آموزان از روی آیات قرآن صحیح می خواند. آیات قرآن را روان می خواند. معنی لغات را در متن بیان می کند قواعد درس را درخواندن آیات رعایت می کند. با بیانی ساده مفهوم پیام قرانی را می گوید. آداب خواندن قرآن را رعایت می کند. تکالیف انس با قرآن را به موقع انجام می دهد. رهنمود معلم نوبت مشاهد...

تکلیف یادگیری متناسب با تفاوت های فردی دانش اموزان توسط معلم طراحی می شود وبر سه نوع است： ۱-تکالیف تمرینی که مشابه تمرینات کتاب است. ۲-تکالیف ترمیمی：برای دانش اموزانی طراحی می شود که هنوز به پیش نیاز های درس جدید نرسیده اند.مثلا دانش اموزی که هنوز ضرب را یاد نگرفته ومی خواهد تقسیم حل کند,تکالیفی می ...

به نام خدا نام ونام خانوادگی: تاریخ: 20/9/95 زمان:20 دقیقه آزمونک اجتماعی چهارم هدف :بررسی میزان آشنایی دانش آموزان با چگونگی پیدایش نخستین شهرها. نشانه های یادگیری: چگونگی پیدایش شهرها را بنویسد. بنویسد چه تغییراتی با زندگی شهری به وجود می آید. اطلاعات درستی را در مورد تمدن ایلام بنویسد. ----------...

بر اساس پژوهشهای انجام شده کودکان از همان سنین ابتدایی زندگی تا حدودی قادر به درک مفاهیم ریاضیات هستند. لذا در پنج سال اول زندگی میxadتوان به آنها مفاهیم ساده و پایهxadای ریاضی را آموزش داد. تحقیقات مختلف نشان دادهxadاند که درک و آموزش ریاضیات در کودکان پیش از دبستان، در گرو توسعه ۵ مهارت مهم و اساس...

x9b ارزشیابی توصیفی: x9b اطلاعات متنوع، تصوير روشن تري از فرآيند يادگيري و نتايج به دست آمده از تلاش هاي دانشآموز، براي معلّم فراهم مي کند. همچنين تنوع اطلاعات به دست آمده، اعتبار تصميم گيري هاي معلّم را بالاتر مي برد. انتظارات" جملات کلي هستند که در باره اهداف مورد نظر فرآيند ياددهي يادگيري بيان مي...

با آمادگی معنوی وارد شب قدر شوید ساعات لیله القدر را مغتنم بشمارید از رذائل مادی خود را دور کنید بهترین اعمال در این شب، دعاست به معانی دعاها توجه کنید با خدا حرف بزنید از خدای متعال عذرخواهی کنید دلهایتان را با مقام والای امیر مؤمنان آشنا کنید به ولیّعصر، ارواحنافداه، توجّه کنید در آیات خلقت و سرنو...

براي کودکان شکلي نکشيد، براي آن ها رنگ انتخاب نکنيد،به هيچ وجه نبايد کودکان را وادار به تقليد از الگو يا مدل خاصي کرد تا بتوانند ايد ه هاي خود را آزادانه اجرا کنند و از درون ارضاء شوند. فقط به آ نها کمک کنيد تا همه چيز را با دقتببينند و تصاوير ذهني خود را بکشند. سپس آ نها را تشويق وکارشان را تائيد ک...

تکنیک بارش فکری (brainstorming) را دکتر الکس اس اسبورن در سال 1938 ابداع کرد. این تکنیک که به اسامی مختلف مانند بارش افکار، طوفان فکری، طوفان ذهنی و … نیز نامیده میشود، یکی از معرفترین تکنیکهای خلاقیت است. بارش فکری یک تکنیک گروهی است و شرکت کنندگان طی جلسهای در مورد یک مسئله یا مشکل به صورت گردشی ا...

ترکیب کردن هدف در اینجا ترکیب دو چیز متفاوت با یکدیگر برای ارئه یک ارزش میباشد. اثربخشی این ترکیب براین اساس ارزیابی میشود که آیا میتواند ارزشی را به عنوان یک کسب و کار ارائه دهد و سودآور باشد یا خیر. این امر مقیاس میزان اثربخشی است. ایدهای که بنظر جالب میرسد اما نمیتواند پایههای یک کسب و کار را شکل...